Acuña Ponce, Claudia
Grafoanálisis aplicado a la actividad docente: habilidades, competencias y/o dificultades en el aprendizaje de los estudiantes en el siglo XXI. -- 1a ed. -- La Plata, Buenos Aires : Servicop (S), 2022

Índice: Propuesta.--La grafología.-- Capítulo 1 - Presentación de Grafología y Neuroescritura y aprendizaje.-- Capítulo 2 - Relación Escritura - Cerebro.-- Géneros grafológicos - Protyección de cada uno.-- Capítulo 3 - Aprendizaje.-- Bibliografía.

La grafología es y será de gran utilidad para mejorar la comunicación asertiva con los estudiantes. Porque les permitirá conocer a los docentes, características, tendencias y/o dificultades que los estudiantes puedan presentar en el ámbito educativo para el desarrollo del aprendizaje. (Palabras de la autora)
ISBN: 9789878033525

1. Grafología; 2. Aprendizaje; 3. Neuroescritura; 4. Leyes de la escritura de Pellat; 5. Disgrafía; 6. Dislexia; 7. Estrategias de Aprendizaje

(1) Inv.: 63.760 S.T.: 37 + 133.6 ACU ; (1) Inv.: 63.761 S.T.: 37 + 133.6 ACU Ej.2 ; (1) Inv.: 63.762 S.T.: 37+133.6 ACU Ej.3 ; (1) Inv.: 63.763 S.T.: 37+133.6 ACU Ej.4 ; (1) Inv.: 63.764 S.T.: 37+133.6 ACU Ej.5 ; (1) Inv.: 63.765 S.T.: 133.6+37 ACU Ej.6 ; (1) Inv.: 63.766 S.T.: 133.6+37 ACU Ej.7